競思教育北京上地中心

羅佩瑤

您好， 1. 培養孩子善于集中專注力：專注力集中的孩子，不但完成作業比較快，效率高，而且質量好。善于集中專注力的孩子學習起來比較省力，效果也比較好，因此也可以有更多的時間休息和進行娛樂活動。在小學階段，低年級學生主要的是要養成良好的學習習慣，穩定持久的專注力是學習習慣中很重要的一方面。 2. 給孩子營造安靜整潔的學習環境：孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的專注力女孩的書桌上不宜放置鏡子；不要讓孩子養成一邊看電視，一邊做作業的習慣。 3. 要求孩子在規定的時間內完成作業：有些父母因為孩子的專注力不集中就在孩子身邊“站崗”，這不是有效的辦法，長期下去會使孩子產生依賴心理。應讓孩子在規定的時間內獨立完成作業。 4. 訓練孩子良好的聽力：“聽”是人們獲得信息、豐富知識的重要途徑，“聽”對學生來說非常重要。父母可以讓孩子聽音樂、聽說書，鼓勵孩子用自己的話描述所聽到的信息，努力培養孩子專心聽講的好習慣。 5. 合理安排學習的內容：研究表明，孩子學習開始的頭幾分鐘一般專注力不夠集中，過幾分鐘后會好起來。根據這一規律，可建議孩子先做一些較為容易的作業，待專注力相對集中后，再做較難的作業，還可以將口頭作業與書面作業相互交替著做。 希望以上內容可以幫到您 ...

100閱讀量 2019-12-25

杜雪晴

　　您好，按您說的情況應該是孩子智商較高、聰明。由于一年級學習內容簡單，特別是如果孩子上過學前班，不聽也可能會，因此，不注意聽課現象很普遍。 　　對于這種情況，您可以進行檢測判定：就是當天老師講的內容孩子是否能掌握了，語文上，字是否會讀了、會寫了、數學上，題目是不是能獨立算對了。如果孩子很輕松地讀會、寫會、算對，那就證明孩子聰明，這種情況不用擔心。 　　在學校，讓老師上課時多注意一下就可以了，如多提問，或是多用目光提醒孩子，隨著內容的增多，老師的注意，孩子慢慢就會好起來； 　　在家里，孩子做作業時，咱們家長一是要注意不要看電視，不要玩手機，避免孩子人在作業，心在你這邊的電視手機上，孩子做作業，家長也要做些有益的事，比如讀讀書，看看報，不讀書的家長可以做些聲響不大的家務，總之，讓孩子覺得他做作業，家長也在做有意義的事，孩子才會心理平衡，安心于作業； 二是，家長對孩子的作業要求要嚴，無論語文還是數學，都要要求孩子寫規范，孩子完成后，不要給他們再布置額外的作業，讓他們自由支配，哪怕是看電視、玩手機、打電腦都可以。試想，孩子作業寫得認真，規范，該學的內容都會了，玩一會不也很正常嗎？相反，如果他完成作業后又給他布置額外的作業或是讓他去讀書，他們做起作業來就會磨洋工，就會心不在焉，這就會讓孩子養成注意力不集中的習慣，作業也會潦草，一邊玩，一邊寫能寫出好字嗎？能記到心里嗎？孩子畢竟是孩子，玩是他們的天性，你不讓他公開玩，那他只好一邊學習一邊玩了。 因此，在家里，孩子的學習和玩要張馳有度，基本標準就是規范、認真地完成作業后，孩子就自由了！ ...

100閱讀量 2019-12-25

張權元

　1. 多動癥的兒童很容易活動過度，因此家長可以通過帶孩子參加體育運動，如爬山、跑步、打球等將孩子的精力合理的釋放出來。 　　2. 培養孩子有始有終的習慣，多動癥的孩子做事情很容易放棄，對此家長們要善于引導，讓孩子堅持把事情做完，形成不輕易放棄的習慣。 ...

100閱讀量 2020-01-02

劉冰潔

　　家長您好，根據您的描述，您家孩子是聰明的，這個年紀愛玩也正常，只是行為方式確實需要改善一下，這樣的狀態會影響孩子的人際關系，而且長久下去，養成惡習，就更不好改善了。 　　平時適當培養一下孩子的注意力，可以參考以下幾點： 　　1.提高興趣：孩子之所以注意力不集中，多半是所做之事并不能引起她的興趣，此時應該幫助孩子找到學習的興趣，讓她自發的想要去學。 　　2.樹立榜樣：父母是孩子最好的老師，很多時候孩子都會把父母當做自己的榜樣，父母應該給孩子樹立一個好榜樣，從自己做起，以身作則。 　　3.創造安靜的環境：周圍的環境對孩子的注意力同樣有影響，當孩子在集中做一件事情的時候，如果旁邊出現噪音或者玩具，都會使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子專心做事的時候一定要保持安靜的環境。 　　4.傾聽孩子說話：在孩子說話的時候盡量不要打斷，讓她把自己想要表達的事情表達清楚，這樣不但培養了孩子的語言表達能力，同樣培養她的注意力。 　　5.給孩子空間：任何人都需要有自己獨立的空間，當孩子遇到一些感興趣的事物時不要打斷她，讓她自己獨立去完成，因此可以避免分心，從而提高做事的注意力。 　　6.給予鼓勵：當孩子專心的做完某件事的時候，我們可以給予一些鼓勵，久而久之，她便會形成了一種慣性思維，只要專心把事情做好，就能得到鼓勵，間接的培養了注意力。 　　孩子注意力集中了，那些不良行為也就沒有了。 ...

100閱讀量 2020-01-02

趙雪薇

　老師：第一就是家長要教會孩子使用工具書 　　當孩子在作業做不完又很想出去玩的時候，他們一遇到困難就會想著去問家長，一次兩次就算了，但是長期持續下去，不僅孩子的專注力會越來越差，孩子的大腦也得不到發展，因為孩子一遇到不會做的題就問家長，根本不知道自己思考，這是家長一定要注意的地方，當孩子遇到不會的地方，家長可以教孩子如何查閱書籍，如果運用工具書，而不是直接問家長，問家長的情況只能是孩子實在找不到的時候。 　　第二獎勵機制 　　孩子來問家長的時間也是有講究的，當孩子在完成作業的時候，家長要記得告訴孩子，作業里有問題的要試著自己去解決，解決不了的，不能一會兒就跑來問，要等到自己會做的全部完成之后再進行集中的講解，如果孩子在中途就跑來問家長了，就要告訴孩子他的休息時間會被減少十分鐘，如果孩子能完美地完成作業，那么他的休息時間就會多十分鐘。通過這樣獎懲結合的方式，家長可以更快地使孩子的專注力得到提升。 ...

100閱讀量 2020-01-06

楊昀

　老師：家長們試著這樣做 　　1.、父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子的成長有非常重要的作用,即使家長在工作或者生活中有很多不如意的地方,但在孩子面前一定要有一個樂觀、積極的形象展示給孩子。 　　2.、傾聽和交流。與孩子好的溝通方式可以讓教育孩子達到一個事半功倍的效果,同樣的一個問題采用的溝通方式不同,所達到的效果也會截然不同。與孩子的溝通過程中,必須要學會換位思考,這樣就不會出現片面性的否定孩子的行為。 　 ...

100閱讀量 2020-01-07

董志琴

　老師：孩子做作業總是“粗心”，不少家長覺得是小問題，認為只要孩子細心一點就可以了，其實，孩子粗心馬虎背后，有基礎不牢、習慣不好的隱患，那么孩子寫作業粗心怎么辦呢?下面就為大家介紹四種方法，希望可以幫助到各位家長。 　　認真檢查，養成習慣 　　做完作業或答完試卷，養成檢查的習慣，用挑剔的眼光審視每道題，精力高度集中，對于每個因馬虎出現的錯誤，分析原因，可用紅筆做上記號，反復告誡自己，提醒自己，不許下次再犯。 　　互相監督，共同克服 　　同桌之間可以站在老師的角度，互相檢查監督對方的馬虎毛病，互相對比競爭，看誰做題的正確率高，誰最先最好地克服馬虎。治療馬虎是個意志問題，只要你不甘落后，相信自己一定能戰勝它。 多做多練，游刃有余，課下多練習，提高沒有掌握的知識，可相對減少馬虎出錯率;多見題多做題，掌握各種各樣題型的解法，你才能“處題不驚”，從容鎮定，也會有充足的時間去克服避免馬虎，檢查錯誤。 先求準確，再求速度，做題想好方法和思路后，告誡自己：別慌，要毫無差錯地進行到底，心平氣和，不慌不忙，全神貫注，認真仔細的看待每個符號，不要想當然地省略步驟，尤其是在還不夠熟練的情況下。會做的題，錯誤便是罪過! 　　 ...

100閱讀量 2020-01-10

許珍妮

老師：可以試著這樣做 　發現孩子的興趣點 　　每個孩子的興趣點不同，我們需要了解孩子的興趣需要以及孩子的自身發展。找到孩子一項有興趣的特長并鼓勵他堅持，是一個不錯的方法，比如舞蹈、樂器、競技運動。找到他們打開專注力的專屬鑰匙——興趣點，才是培養專注力的關鍵。 培養孩子有始有終的習慣 　　當你跟孩子畫畫或玩某個玩具的時候，不應該是媽媽負責準備、負責收拾，娃只負責high玩，而是應當讓他從頭到尾參與到整個完整的活動中來。只有愉悅刺激下才能產出的專注力，不是真的專注力，所以一些前奏、或收尾的無聊練習，一定是必備的。 準備一些培養專注力的玩具 　　積木、拼圖、桌游...幾乎是公認的提升專注力都不能缺少的游戲類型，大家可以選擇，但是玩具的功能性再好，也要符合娃的興趣和娃的年齡段。 　　不要破壞。當孩子沉浸在喜歡的活動中時，叫做“通過娃主動生產活動集中注意力”，此時不打擾就是最好的保護。一天的時間就那么多，你給到的干預越多，孩子獨處的時間就越少。注意培養。父母有意識的、有策略的定期為孩子提供各種豐富的游戲體驗，給予合適的引導，對娃來講，便是神助攻啦! 　　 　　 ...

100閱讀量 2020-01-10

劉高尤

這位家長你好!平時教育孩子是不是太嚴厲或者要求管制太多，讓孩子失去了自主性。 我能感受出來孩子行為和情緒反應上出現了一些問題。這些行為改變需要一個過程。我們要改變以往對孩子的教育方式和交流方式。 改變我們教育方式，讓孩子有更多自主性，更加自信樂觀，他的那些小問題都能夠迎刃而解。如有需求也可以來我們中心，我見面看看孩子具體了解下孩子的情況給孩子一些心理支持也幫您分析下教育方式中的一些問題。 ...

100閱讀量 2020-01-14

林偉

　　10 歲大的孩子屬于不大不小的年齡，他知他有自己的想法，但是部成熟;對于事情的認識有觀點但是部透徹。那道作為家長就要依據孩子的年齡特點進行引導教育。 　　針對這個時期的男孩子，建議以下十點值得您關注： 　　1、以孩子的心理為解決事情的出發點。 　　2、讓孩子自身樹立自信心和目標，于此同時培養孩子的興趣愛好。 　　3、對待孩子所出現的問題，要處亂不驚，不要暴躁。 　　4、不要和孩子對立，要“以柔克剛”。 　　5、和孩子交朋友，彼此不是敵對關系。 　　6、家長要有威信，不是恐嚇式的威嚴，而是引領式的信任。 　　7、對孩子不要寵溺。 　　8、對孩子的不合理要求要堅決說不。 　　9、要經常和孩子談心，就算孩子不愿意說，要耐心的引導，因為畢竟是你的孩子。 　　10、家長以身作則，絕不在孩子面前違反規則。 ...

100閱讀量 2020-04-27

李卓勛

家長們可以這樣來做 　　為家庭實踐設定時間。一旦你養成了一個習慣，你就想留出一個特定的時間來教育你的孩子。根據你和你孩子的時間表，你應該找一個時間在家里，在一個良好的精神空間學習。在你確定了一個練習時間之后，確保你堅持下去，這樣你就可以建立一個慣例 當你不太忙的時候，可以考慮在周末或工作日晚上練習。 對孩子們來說，保持一個固定的作息習慣是非常重要的。 鼓勵你的孩子和你一起參與。 　　最初，你會花很多時間來演示如何做冥想和呼吸意識之類的事情。但是，你應該開始鼓勵你的孩子盡快參加實踐。你可以做一些簡單的練習，比如聽鈴聲，或者找一個有呼吸的伙伴讓你的孩子參加練習 記住，你的孩子可能不會馬上學會這樣做。他們需要一段時間才能開始注意到什么。 ...

100閱讀量 2020-05-04

周紅芳

如果是心理原因導致的話，上沙盤課比較好;但有可能和感統失調有關系，建議跟我們北京競思的客服老師了解下詳情! ...

411閱讀量 2020-05-08

徐麗麗

　　推薦競思教育就是一家專業提升小孩子注意力記憶力的學校，小孩子記憶力不好跟注意力差存在一定的關系。注意力是記憶的基礎。所以如果你想提高孩子的記憶力，你首先應該提高他們的注意力和興趣。父母和老師必須共同努力來訓練孩子的注意力。 　　兒童的學習活動只要有意識地進行練習，掌握記憶的規律和方法，就能提高和提高記憶力。這里有一些方法可以提高你的記憶力。 　　1. 注意集中。記憶時只要集中注意力，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡，不易遺忘。如果你的注意力分散，同時做兩件事，你的記憶效率就會大大降低。 　　2. 感興趣。如果學習的材料、知識對象枯燥，即使花更多的時間，也難以記住。 　　3. 理解記憶。理解是記憶的基礎。只有你理解的東西才會被牢牢記住。死記硬背是不容易的。對于重要的學習內容，如果能把理解和背誦結合起來，記憶效果會更好。 ...

214閱讀量 2020-05-27

庫海蕾

　　給大家推薦幾個訓練注意力的有效方法 　　(1)假裝木頭人：讓孩子盤腿坐在墊子上，腰背挺直，保持身體端正，雙目輕閉，面部肌肉自然放松，靜坐5分鐘，不搖不動不睜眼，假裝自己是個木頭人。(后期增加難度：可以頭上頂水杯、書、或者睜開眼睛目不轉睛注視一處，時間可以延長至10分鐘)家長紀錄：孩子做小動作或眼皮抖動的次數。如果孩子堅持不錯，可以有獎勵。(此項訓練可以增加孩子的耐心、注意力)。 　　(2)坐如鐘：端坐在椅子上，閉上眼睛，把注意力集中到聲音上來，仔細聽聽周圍有什么聲音?這些聲音是從哪里發出來的?這些聲音在什么特點? 　　比較好的注意力培訓機構有深圳博沃思和深圳競思。 　　(3)復述性游戲：讓孩子看畫畫書15分鐘，或講一個故事，要求學生按要求復述出來，為預防學生摸準你的要求后，只看個大概就走神，可靈活安排“復述”內容，可以提幾個主要問題;可以要求學生把剛在看到或聽到的東西形象畫下來;可以進行表演，孩子就會逐步理解集中注意力的必要了。 ...

412閱讀量 2020-06-03

韓文杰

　　注意力不集中常見的表現 　　1、上課思想容易開小差，自我控制力差，喜歡做小動作、插嘴，手腳喜歡亂動，眼睛東張西望。 　　2、平時作業速度慢，拖拉、粗心大意、錯誤百出。少做、漏做作業，甚至干脆不做?；蛘呱铑}目能做上，簡單的題目經常做錯。 　　3、做作業很難安心，一會兒要喝水，一會兒要上廁所。即使坐在寫字臺前也是一會兒玩筆一會兒玩橡皮，或者觀察家庭成員的活動，容易受干擾。 　　4、對學習沒興趣，學習成績不理想、厭學，隨著年級越來越高，課程越來越深，作業越來越多，容易導致課程跟不上，極易產生厭學情緒 　　5、遇到不會做的題目就問人，不思考，意志力差，依賴性強。 ...

678閱讀量 2020-07-22

許珍妮

孩子感統失調是不會自愈的，當家長發現孩子出現這種問題的時候應該及早治療，下面就給大家分享幾種 感統失調訓練方法 。 1、運用按摩球、波波池、均衡觸感板等，在室內溫度適宜的情況下，讓小孩穿超短褲T恤，赤足在波波池高興的玩樂，或是用按摩球每日和小孩玩腳丫捉迷藏的手機游戲。 觸感練習加強小孩肌膚和尺寸肌肉組織神經系統磁感應，識別覺得層級，調節腦部觸覺神經的敏感性。 2、和小孩一起玩滾球游戲。父母與小孩零距離坐到餐桌兩邊，父母把一個小球體從桌子上滾到小孩子的身旁，鼓勵孩子把球抓住，并推回去給父母。 在練習環節中慢慢把推球的相距漸漸地放大，或是給孩子示范性用自身的左手把圓球推給右手，左手抓住以后，又推給左手。 這一練習游戲可以提升小孩的胳膊健身運動工作能力及其手眼協調工作能力。 3、大家也可以根據平衡腳踏車、滑滑梯、過河、跳澳洲袋鼠袋等練習方法來增強小孩的前庭功能平衡覺整合失衡。 例如找一個長短抵達小孩胸部的大包裝袋，讓小孩鉆入，隨后輔助小孩兩手提到包裝袋，一步一步的向前跳，每跳一次，父母就協助小孩喊口號“小袋鼠、跳一跳、跳！跳！”，當孩子進行彈跳間距以后，父母可以給孩子喝一口他喜歡的飲料做為獎賞！ 在家里的情況下還可以多和小孩一起開展彈跳訓練，或是在確保安全性的情形下和小孩坐到羊角球上，一蹦一跳的往前。既能提高父母與孩子的親子互動情感，也可以練習孩子的前庭功能平衡覺。 ...

451閱讀量 2022-04-13

馮藝

1、孩子在剛開始聯系的時候達不到標準是很正常的，家長應該讓孩子從9格開始聯系，等熟練或滿足要求之后再逐漸增加難度，千萬不要因為急于求成而挫敗學習熱情。 2、為了避免反復使用相同的表來產生記憶，你可以自己制作不同的難度。不同排序的舒爾特表大致為邊長20厘米的正方形，一套制作10張表。漢字必須選擇你熟悉的單詞。測量時，要求孩子按從小到大或從大到小的順序指出手指的位置，同時背誦聲音，家長記錄孩子完成舒爾特表格所用時間，例如25個數字的舒爾特表格，孩子完成所用時間越短，說明注意力水平越高。 3、舒爾特表格具體完成標準可以參考以下幾點： (1)5-7歲年齡組，30秒以下優秀，46秒屬于中等水平，班級排名會在中游或下游，55秒問題較大。 (2)7-12歲的年齡組，20秒以下優秀，學習成績應該是最好的，36秒屬于中等水平，班級排名會在中游或下游，45秒問題更大，考試不及格。 (3)12-14歲的年齡組可以達到16秒以下，學習成績應該是最好的，26秒屬于中等水平，班級排名會在中游或以下，36秒問題更大，考試不及格。 (4)18歲以上成年人，最好達到8秒的水平，20秒為中等水平。 舒爾特表格可以通過動態練習來鍛煉視神經末梢。在心理學上，用這個表來研究和發展心理感知的速度，包括視覺定向搜索的速度。舒爾特方格訓練法是世界公認的專業、普及、簡單的注意力訓練方法。也是學生提高注意力的有效訓練方法。適合成人和兒童，尤其適合親子互動游戲。 ...

388閱讀量 2022-05-10

李宜強

兒童專注力訓練方法一：靜坐 1.在準備某件事之前(比如做作業，讀書前)，先陪孩子一起坐下。 2.靜坐時間不必長，原則上，根據孩子的年齡，比如3歲3分鐘，5歲5分鐘。 3.不一定要坐下，睜開眼睛或閉上眼睛都可以，但要冷靜下來，不要說話，坐好幾分鐘。 4.媽媽可以同時播放一些輕音樂來穩定心情，教孩子吸氣、吐氣。 5.等孩子靜坐后，再開始進入要做的事情。 目的：原來蹦蹦跳跳的孩子，母親突然要求他做點什么，孩子難免進不了狀態，顯得心不在焉，用靜坐讓孩子沉淀心情，然后轉換到下一個場景，孩子的注意力就會明顯提高。 高。 兒童專注力訓練方法二：玩拼圖。 1.根據孩子的年齡和能力，準備拼圖。 2.有耐心有耐心慢慢完成拼圖。 3.或者你可以準備兩個拼圖，讓父母和孩子一起玩。(家長可以偶爾適度讓孩子玩) 4.完成的作品可以裝裱起來，讓孩子有自信心。 目的：拼圖是一款需要耐心、思考和專注的游戲，孩子越專注拼地越快，同時這種方法也可以訓練寶寶空間概念和手部動作。除了拼圖游戲，還可以安排學習圍棋、象棋，也可以提高專注力。 的效果。 兒童專注力訓練方法三：設定時間法。 1.告訴孩子長針走到4之前(或使用計時器)我們要做一件事(比如整理鞋柜，看一本故事書）。 2.父母將其他不相關的物品移走，盡量保持眼前只有要做的事情。 3.提醒孩子不要中途離開，做不相關的事。 4.父母在設定的時間內，專心與孩子一起執行這件事。 目的：利用時間的概念，讓孩子明白，在這段時間里，只能專心做一件事，同時，家長可以留意孩子平時分心的原因，比如物品太多，電視畫面干擾等，幫助孩子安排一個簡單的環境。如果孩子完成了目標，可以給予獎勵，如果孩子不能遵守協議，可以剝奪一些偏好。 兒童專注力訓練方法四：水漫出來了 1.準備一個大杯，兩個小杯，大杯下面放一條吸水的大毛巾或抹布。 2.母親和孩子輪流用小杯裝水，倒入大杯中。 3.規定每次都要輪流往杯子里倒水，但是倒多少水沒有限制。 4.等待大杯子里的水快出來的時候，進入最刺激的時刻，如果有人倒水讓水出來，就算輸了。 目的：在杯中注水時，需要非常專注和謹慎的動作，才能贏得比賽，這個游戲可以讓孩子們學習如何專注于一件事情，并訓練手部的精細動作，同時，也考驗他的判斷力，讓他思考如何小心注水才不會漫出來。 ...

479閱讀量 2022-05-12

庫海蕾

感覺統合訓練課程 對語言發育遲緩有一定的好處，因為感覺統合訓練課程是對視覺、聽覺、嗅覺、味覺和身體運動綜合能力的綜合訓練。語言發育遲緩屬于感覺統合訓練。在感覺統合訓練的基礎上，還可以促進語言發展。 如果只是語言發育遲緩，建議在專業醫生的指導下，重點培養語言能力和語言康復訓練。同時，在日常生活中，父母需要花足夠的時間和孩子在一起，多和孩子聊天，多講故事，多讀兒歌，鼓勵正常的語言交流。此外，我們還應該適當地參加某些社會活動，并經常與同齡兒童一起玩耍，這可以刺激語言發展，對語言發展遲緩更有幫助。 ...

511閱讀量 2022-06-01

盧麗娜

注意力不足的問題實際上是由大腦發育不平衡引起的。隨著大腦的發展和父母的教育，注意力缺陷的自我修復是一個巨大的挑戰，這與父母的教育有關，父母很難合理地教育他們的孩子。因此，對于父母來說，找到一個能夠幫助他們的孩子更好、更快、更有效的機構，并可以盡快解決。注意力缺陷是一種ADHD，可以通過積極與醫生合作來治愈。其治療主要包括藥物治療、心理治療、行為治療、運動治療和科學治療?？梢愿鶕和呐R床表現選擇正確的治療方法。兒童的注意力缺陷需要及時治療，以避免影響未來的學習和生活。 ...

521閱讀量 2022-06-07

楊超

孩子不聽話管理，在一定程度上說明了父母的教育方式存在問題。所以，父母不要一味地責怪孩子，要心平氣和地與孩子溝通，耐心聽孩子的心，最好是反思總結方法，讓孩子真正從心里接受你的意見，才能更好的教育孩子。 1.制定好獎懲措施，為孩子樹立規則 管教孩子，光靠嘴是不行的，還要制定原則。比如有些事情家長跟他說不行，孩子一旦做了，那么孩子就會被對應，這樣反復思考破壞原則后，才會在沒有違背家長的要求之前付出代價。 2.戒掉情緒化管理，尊重孩子的感受 父母應該注意孩子的感受，以一種平靜的心態與孩子溝通，不要激發孩子的心理。父母和孩子溝通得很好，孩子可以坐下來仔細傾聽，父母的紀律已經成功了一半以上。所謂的父母應該像對待成年人一樣對待他們的孩子，讓他們覺得他們和父母是平等的。 3.少孩子積極的教育，少用禁止性的負面語言。 很多時候，父母說他們不應該時不時地產生負面結果，這很可能導致他們的孩子真正這樣做。因此，建議父母少使用禁忌語言。我們應該用討論的語氣與孩子溝通。例如，如果我們不讓孩子進入廚房，我們可以一起去客廳玩游戲，這會讓孩子主動加入，增加孩子的信心。 ...

417閱讀量 2022-07-13

劉春曼

1.科學安排孩子們做作業和活動的時間。對于低學生來說，他們的注意力一般不超過15分鐘，孩子們會分心。三年級和四年級的學生是20分鐘，五年級和六年級的學生是半小時。因此，當孩子累了，讓他休息一會兒再寫。 2.父母不應該影響孩子的學習思維和注意力。有些父母在檢查孩子的家庭作業時發現了錯誤，說你在這個問題上做錯了。不管孩子們是否在做其他工作。 3.創造一個集中注意力的環境。孩子們在學習的時候，應該把寫字臺上所有與學習無關的東西都收起來。 4.盡量減少對孩子的嘮叨和斥責。即使孩子注意力不集中，家長也不應該總是談論這句話，這相當于加強孩子的注意力不集中.特點，孩子也會在心里認同自己的精力不集中。 5.專注是一種習慣，習慣應該從小培養，越早掌握，效果越好。在日常生活中，我們經?？吹竭@樣的情況，父母給孩子買了很多玩具和書，但孩子通常翻兩頁，書翻兩頁，玩具，玩這個，玩那個。太多的書和玩具只會讓孩子們分心。父母應該告訴他們的孩子，他們想換一本書，但他們能告訴他們的母親這本書的意思嗎？每次給孩子玩具不超過兩到三個，然后把這些放回原來的地方拿其他玩具。 6.定量更改。有些家長看到孩子8點完成作業，就讓孩子多做題。這樣，孩子就會產生叛逆心理?？傊?，他們必須早點寫完。最好晚點寫完。 ...

388閱讀量 2022-08-01

羅朵

孩子自控能力差，可以從以下6點來調整幫助孩子： 1、養成好的生活習慣；首先要從養成一個好習慣開始。比如睡覺要準時。再比如孩子的吃飯時間。我會告訴他要在半個小時之內吃完，如果超時了他這一天就不能吃任何零食，也不允許看動畫片。此外，還要培養孩子整理物品的習慣。從整理書包開始，到整理書桌，再到整理自己的衣柜和房間，慢慢的對孩子有要求，養成能保管好自己的東西、做事有效率的習慣。 2、建立與人相處的原則；首先教會他把東西跟別人一起分享;然后是經常跟孩子講和別人相處的原則：一是不要做傷害別人的事，二是不要做妨礙別人的事。 3、鍛煉做家務的能力；收拾物品只是家務之一，其他的家務比如擦地板、買東西都是對孩子比較好的鍛煉。出去買東西還能夠鍛煉他的交往能力。 4、定期給孩子零花錢；定期給孩子零花錢，培養孩子的金錢觀念。其實給孩子零花錢有一些好處：一是損壞東西可以讓他用零花錢去賠。二是有金錢意識之后，感覺零花錢不易得，就不會大手大腳花錢。 5、合理分配學習娛樂時間；如：規定周一到周五不能看電視玩電腦;周六要把作業做完;周日可以休息一整天，不需要學習。 6、勇于承認錯誤；培養孩子認錯習慣，家長要以身作則。 ...

412閱讀量 2022-08-04

李敏敏

孩子出現注意力不集中的情況，可以根據以下幾個方法來解決： 1、有目的地訓練孩子的觀察力： 對于孩子的注意力不集中，可以有目的的去進行訓練，選擇一些提升注意力訓練地游戲，比如和孩子一起玩“找不同”的游戲，讓孩子找出兩個圖片中的不同之處，引起孩子的興趣，玩游戲的同時，不僅還提升了注意力，還增加了親子關系。 2、和孩子一起運動：和孩子進行雙人運動，像籃球、乒乓球、羽毛球等，這種雙人的對弈性體育需要高度集中的注意力，鍛煉身體的同時，也提高了孩子的注意力。 3、定期開家庭分享會：根據家庭情況定期舉辦分享會，內容可以是最分享自己的日常生活，在學校里遇到的事情，也可以是讀書心得，在發言前，孩子都會集中精神組織好自己的語言，長時間下來，孩子的注意力就慢慢集中了。 4、和孩子完成一件有耐心的事：和孩子一起完成要雙人合作的事情，比如，在夏天，一起做水果撈，孩子要清洗器具水果，還要把水果削皮，切塊，進行擺盤，再放入酸奶，等到做好后，一起品嘗，這個過程就需要告訴孩子每一個步驟，要認真做否則會影響口感和美觀，品嘗果實核子會很開心，辛勤的勞動終于有了回饋，孩子會懂得專注和耐心的意義! 5、請孩子做傳話筒：夫妻商量好，讓孩子做傳話筒，由易到難，看看孩子是不是清晰正確的表達原話，這樣可以快速訓練孩子的注意力，否則就會“添油加醋”或者“斷章取義”。 如果以上訓練對孩子效果不大的話，甚至孩子狀況愈發嚴重的話，家長要注意是否出現了多動癥問題，需要及時就診。 ...

412閱讀量 2022-08-04

鄭家欣

五款培養孩子專注力的小游戲： 1.智力訓練 游戲方法： 可以是迷宮游戲；可以是在圖中尋找隱藏動物的游戲；在一堆亂七八糟的圖中翻東西；在類似圖形中尋找異同等。 2.一分鐘游戲 游戲方法： 父母可以和孩子競爭一分鐘，看看誰記得更多，比如看相冊，誰記得更多的動植物。無論結果如何，都要及時表揚和鼓勵。 3.指讀數字 游戲方法 畫一張有25個小方格的五行五列表，然后將數字1~25弄亂，隨機填寫表格，然后在最短時間內將15弄亂，~找出這些數字，邊讀邊指出，一人指讀，一人計時。 4.反密碼游戲 游戲方法： 父母說一個密碼要求孩子按照反向指令去做。如果父母說向前，但孩子需要向后。 5.復述數字 游戲方法： 家長可以說一個三位數讓孩子復述，然后不斷增加到四位數、五位數、六位數……繼續讓孩子重復。要記住數字，你需要高度集中注意力，也可以鍛煉孩子的記憶力。父母也可以和孩子交換身份，加入游戲。 ...

425閱讀量 2022-08-11

賈利娟

治療兒童 多動癥 的方法比較多，可以通過以下幾種方式治療。 1.注意心理干預治療，可給孩子請專業的心理咨詢師。 2.應該給孩子營造比較和諧的家庭氛圍。 3.嚴重患者可通過口服藥物治療。 4.平時一定要多和孩子溝通交流，多和孩子進行游戲方面的互動，這樣對于孩子的多動癥的治療有一定的輔助效果。 ...

418閱讀量 2022-11-02

李杰英

如果孩子的專注力差到影響到了他們的學習和日常生活的花，家長可以考慮帶他們去看兒科醫生或者兒童精神科醫生。兒科醫生可以對孩子進行初步的評估和檢查，然后根據需要可能會轉診至兒童精神科醫生或其他?？漆t生。兒童精神科醫生專門處理兒童和青少年的心理和行為問題，他們可以提供更全面的評估、診斷和治療。在掛號時，你可以向醫院咨詢具體的科室和醫生。 除此之外家長還可以帶孩子來競思專注力訓練做專注力測試，來確定孩子是否存在專注力差的問題。 ...

385閱讀量 2023-12-01