競思教育杭州景芳中心

張怡佳

磊磊家長你別著急，像磊磊這種情況是很普遍的，尤其您說上小學之前磊磊還在家里呆了一年，咱們家庭環境是比較輕松隨意的，不會刻意要求孩子，但是到了學校就不一樣了，學校是一個講規矩的環境，各種規章制度，各樣的要求，孩子在放松的環境里呆習慣了，在學校還不適應，這是其中的一個可能。 同時，咱們孩子在家的時候也會比較受關注，家長都以他為中心，在這種一對一的環境里，孩子在熟悉的環境和熟悉的人相處時，注意力相對來說還是比較集中的。但是學校是一個公共場所，孩子感覺到了差異，就會不適應，過段時間習慣了會好一點，但是也需要家長和老師配合，調整孩子的狀態。 ...

411閱讀量 2020-05-09

王燦燦

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100閱讀量 2019-12-25

達美志

家長，您好，有的，給您推薦一些在家就可以做的感統訓練游戲： 1. 運送乒乓球 訓練要求：用勺子把乒乓球送到 2 米外的 目的地，中途乒乓球不能掉下來。 訓練目的：增進平衡能力和手部控制能力，加強動作企畫能力。 難度設置： A 開始時嘗試先給孩子一個立方體的積木在距離極短的兩張桌子間傳送，讓孩子便于操作； B 用不粘膠在地上貼兩條平衡線； C 改用乒乓球嘗試； D 按照預設距離訓練。 2. 做一連串手部和腿部動作時能保持平衡 訓練要求：讓孩子模仿一系列的手部和腿部動作，如：跳舞、打功夫等。 訓練目的：身體的控制和協調能力。 難度設置： A 選擇簡單一點的動作； B 選擇較為復雜的動作，包括彈跳、跳躍等動作。 3. 學蛙跳 訓練要求：用不粘膠在地板貼兩條平衡線，成人給孩子示范如何做青蛙跳幾次，然后指導孩子模仿。 訓練目的：腿部運動能力 / 重心及平衡能力。 難度設置： A 開始時，線段間的距離應該短一點，讓孩子容易達標； B 如果孩子不愿意合作，可引入食物獎勵的辦法，把獎勵物放在落地的一端之線條上，孩子跳到線上就獎勵； C 逐漸地把線段間的距離增大。 所有游戲中 如果孩子遇到問題，都要及時給予身體或口頭上的指導，重復示范并注意提起孩子參與的興趣。 ...

100閱讀量 2019-12-25

王燦燦

　老師：父母們可以這樣做 　　1、不糾結分數高低 　　孩子學習如何，成績只是一方面，所以家長不必執著于孩子的分數，對待孩子的每一次考試成績，家長們都要用正確的心態去面對，考得好，要適當的獎勵，考得不好，一起找原因解決問題，這樣做可以讓孩子意識到知識的關鍵性，而不會過分糾結于非分數的高低。 　　2、告訴孩子堅持的重要性 　　學習從來不是短時間能夠完成的事情，為了加強學習責任感，家長們最好在孩子小學階段對其進行引導，告訴孩子在學習上遇到任何問題都要堅持，孩子從小在學習方面有毅力，這種品質就會影響他到上高中、上大學，甚至是未來步入社會。 　　3、良好的家庭基礎 　　一個優秀的孩子，背后肯定有一個有愛又幸福的家庭，家長給予孩子充分的愛，盡可能提供條件幫孩子開拓眼界，孩子就能打破分數、成績的局限，領悟學習的真諦。 　　其實輔導學習對孩子的成長以及未來發展有很深遠的影響，只有正確的、富有智慧的輔導，才能讓孩子更加優秀。 ...

100閱讀量 2020-01-06

周旭

　　家長你好，孩子可能就是單純的沒有理解你的話，如果你只說“哪拿來的放回哪里去”，孩子未必聽得明白，你需要告訴他更具體的做法。 　　用孩子能聽懂的話來敘述指令，并示范給孩子看，這樣的交流是最高效的。 　　如果您覺得孩子注意力不夠集中，也可以從孩子感興趣的地方入手，讀繪本、拼圖、搭積木等等，從陪孩子做這些事情開始，每天幾次，每次幾分鐘，有意識地引導孩子集中注意力，逐漸延長孩子集中注意力的時間。 　　以讀繪本為例，你可以和孩子一起坐在桌前，一邊讀一邊注意孩子是否在認真聽，當發現孩子扭動身體或手腳亂動時，提醒孩子坐好，然后再繼續讀，還可以不時用提問的方式讓孩子參與講故事，幫孩子專注于聽你的聲音和看繪本的畫面。 　　幫孩子練習集中注意力，不等于要強迫孩子做事。只有在興趣引導下，根據孩子的實際狀態來練習，才能不斷提高孩子的專注力。 　　還有就是盡量別跟孩子急，溫柔平靜的態度有助于孩子理解你說的話。如果你講話時態度很不耐煩，孩子也會受到你情緒的影響，感到慌張而無所適從，結果就是直接忽略你所說的內容。 　　孩子是很單純的，如果他有什么地方你覺得做的不對，不要對孩子態度太差，這樣會傷到孩子的內心，跟孩子多溝通，耐心一點。 ...

100閱讀量 2020-01-07

陳雙雙

　　寶寶老是玩手機，多數情況是家長沒有安排戶外玩耍時間，整天把寶寶放在家里，寶寶年紀小沒有自主意識，現階段接受的都是家長給的東西。如果家長沒有起到積極的作用，很容易讓寶寶產生注意力不集中的問題。 　　寶寶從小玩手機或者周圍人在玩手機會形成一種熱鬧、喧囂的環境刺激大腦，寶寶習慣上這種環境以后，一旦安靜下來就會不適應、坐不住，思想不集中。 　　平時您可以帶寶寶出去玩玩游戲，國際上有一個知名的沙盤游戲，通過做游戲的方式讓寶寶在放松的狀態下慢慢集中注意力，在沙盤世界里，寶寶掌握全部主導權，剛開始寶寶意識可能比較薄弱，不知道制作什么樣的實盤世界，但在自由發揮的時候，寶寶的創造性就被激發出來，從一盤散沙到逐漸充滿活力，在這個過程中寶寶的思維能力也不斷提高，通過沙盤游戲改善寶寶思維活躍度是一個很好的選擇。 　　最主要的是您和愛人要多陪伴寶寶，寶寶的成長只有一次，錯過就沒了。 ...

100閱讀量 2020-01-07

汪成

　　您家孩子并不屬于多動癥?？梢杂靡韵路椒ǜ倪M： 　　1.讓孩子的興趣自由發展 　　我們不難發現，對于感興趣的事，孩子會更全身心地投入。所以要培養孩子的專注力，首先就要尊重孩子的選擇、尊重孩子的興趣。很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，打著“全面發展”的旗號給孩子報了各種各樣的補習班、興趣班，孩子穿梭在各種課堂之中，疲于應對，何談興趣？家長需要做的是，引導孩子的興趣，而不是把我們的興趣強加在孩子身上，多給孩子一些空間去發展自己的興趣，接受、尊重孩子的興趣。 　　經常聽到家長抱怨：孩子只對游戲感興趣，其他什么都不感興趣！站在孩子的角度，平時上課已經壓力很大了，回到家只有這個方式可以放松一下，這都不行嗎？其實家長應該適當反思一下，有沒有給孩子提供一個可以發掘廣泛興趣的外界環境？自己是不是也每天抱著手機不撒手？如果環境過于單一枯燥，不能怪孩子對其他事情不感興趣。只有積極創造一定的條件，多創造孩子接觸朋友、接觸大自然、接觸社會的機會，提供發展興趣的沃土，孩子才能在親身體驗和探索中激發興趣點。 　　2.善意的打斷是毒藥 　　在日常生活中我們常常能看到這樣的場景：一個孩子在專心致志的看書，奶奶卻三番五次的打擾，一會是“要不要喝水”，一會是“晚上你想吃啥？”，一會是“吃點水果吧”，一會又是“給奶奶說說都看了什么”，沒到一會的功夫，被打斷了三四次，孩子從專心致志到被其他事情吸引，這樣的事情多了，孩子的專注力注定無法養成。 　　孩子5-6歲時，處于幼小銜接階段，注意力可以集中10-15分鐘左右，7-10歲期間，孩子注意力會相對更集中，約在20-30分鐘左右，但還容易受到周圍的影響。所以當孩子專心的做一件事的時候，是很寶貴的，這時候不要輕易的打斷孩子，破壞孩子的專注力，不打斷，就是最好的陪伴。盡量給孩子一個獨立的房間，獨處的時間，讓他可以自由地做自己想做的事。 ...

100閱讀量 2020-01-08

陳峻峰

　　推薦您幾個感統方法改善孩子注意力，簡單易行! 　　1.穿珠子 　　讓孩子用線穿珠子，穿扣子，系扣子，這是感統訓練中，針對精細動作常運用的方法，在練習的過程中，孩子只有精神集中才能完成，同時也是在鍛煉孩子的觀察力和手眼協調能力，其次，也可以練習畫畫，原理相同。 　　2.搶物品 　　訓練者和孩子面對面坐桌子兩邊，也可多人參加，桌子中間放一物品，可設定一個孩子喜歡的物品，然后一方數數：1，2，3！搶！搶到者贏，鍛煉孩子的注意力反應力，手眼協調能力！ 　　3.爬行運物品 　　用紙板將小球送至約 2米外的目的地，確保小球不掉，兩人可比速度。孩子只有專注及保持手臂平衡才能成功，對專注力手眼協調能力都有提升，如熟練后可逐漸加強難度，如：爬行時用嘴叼著紙杯，用紙杯運送小球。 　　4.觸覺刷/觸覺球觸覺刷/觸覺球，能大大降低孩子對外部的敏感度，減少被外界干擾，提升專心注意力，同時，一些喜歡動手打人的孩子，也是由于對外界反應過于敏感，導致易動手愛發脾氣，通過觸覺刷/觸覺球，增強他們的觸覺識別能力，使他們的觸覺防御反應趨于正常，降低敏感，緩解壓力，及安撫情緒。 　　5.感統腳踏車 　　感統訓練中常用的器材，和自行車相似，孩子用腳踩車子隨意前進或后退。適用于注意力不集中、平衡感不足、本體感不足的孩子。 　　孩子熟練后，可一邊踩車一邊和家長做拋接球游戲，或在踩踏的過程中，伸開雙臂，用頭頂物確保不掉，訓練過程，需孩子高度集中，對促進腿部肌肉發展，身體協調及增進孩子的平衡能力都有幫助！ 　　注意事項： 　　1.強化物的設定 　　每次孩子完成一個訓練，要給予獎勵，這就是強化物，這是心理學實驗中的重要概念，就是那些能夠提高特定反應的事物，簡單說，就是能引起孩子興趣的事物，通?？梢杂檬澄锘蛲婢邅碓O定。 　　2.時間把控 　　訓練時間由短及長，最開始訓練時間可2-3分鐘，完成就要給予獎勵，如果獎勵的是玩具，也要控制時間，一分鐘以內，后期根據孩子的反應，再延長訓練時間，縮短獎勵時間。 ...

100閱讀量 2020-01-08

彭春霞

回答：分析可能的成因： 　　a.家長對于孩子設定的目標太高了，努力了，也實現不了，導致孩子做這件事情的動力不足、抵觸，因為自己覺得也沒有辦法，對自己來說是一件特別難受的事情; 　　解決：根據孩子的具體情況設計目標;及時鼓勵孩子取得的成就;仔細評估孩子目前的情況，制定行之有效的目標與計劃; 　　b.外因：完成這項工作本身有困難，如：學習長時間跟不上，遇到很多困難; 　　解決：需要家長或者老師了解到孩子的具體困難，給予幫助與指導; 　　內因：有一種情緒的對抗，故意與家長對著干，故意磨蹭，長期的有可能是青春期的逆反，有時是心情引起，短暫的。 　　解決：家長不要太過于強勢，不要壓制孩子，把握青春期孩子的特征，充分尊重他，平等的交流，有什么情況家長不要大驚小怪，接納他，家長要給孩子成長的私人空間，孩子可能就沒有那么多情緒的對抗了，這種情況應該就能得到緩解，重要的是讓孩子做事情、寫作業的時候保持良好的情緒狀態。 　　c.專注力不足; 　　解決：養成一個良好的學習習慣，比如跟孩子商量嘗試使用番茄工作法，逐步提升孩子的專注力，20分鐘休息5分鐘，會休息的孩子才會更好的學習和工作。 　　d.家長給孩子增加的額外負擔太多，任務沒完沒了，所以孩子用磨蹭少做后面的任務。 　　解決：家長給孩子制定任務要把握一個度，任務完成適當休息，勞逸結合，更好地提升孩子的學習和辦事效率。 　　總之，對于孩子學習的要求不要抬高、不要操之過急，對孩子的學習具體困難應及時給予專業的分析與幫助，從而可以更好的激發孩子的學習動力，動力足了就不會這么磨蹭了。 ...

100閱讀量 2020-01-13

喬江華

　老師：培養孩子學習興趣，這里給你一些思路： 　　1、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。 　　2、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。 　　3、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。 　　4、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負作用。 ...

100閱讀量 2020-01-13

孫金利

　選擇專業的注意力培訓班需要注意以下幾點。 　　一、對癥下藥 　　很多人在急于解決孩子注意力的問題時，都跟著別人走，也不事先考慮一下是否符合自家孩子的情況。其實家長們在為孩子選擇注意力訓練課程時，應先帶孩子進行一個注意力測試，因為很多地方對孩子注意力不集中這方面的問題開設了不同程度的課程，只有在了解孩子的問題之后才能夠選擇最適合的課程，來訓練注意力。 　　二、科學訓練 　　由于市面上這類訓練課程的增多，其中也夾雜著不少“渾水摸魚”的老師們，只要家長給孩子報了名，上課時每天簡單的帶著孩子做幾個動作，玩玩游戲訓練幾下就算完事了。這樣沒有規律沒有計劃的訓練，不僅耽誤了孩子訓練注意力的好時機還加重了孩子這方面的問題。 　　三、訓練環境 　　現在的家長們都努力為孩子創造一個好的環境健康成長，同樣作為訓練孩子注意力的環境也一樣很重要。家長們可以預先去實地考察，感受一下氛圍，還可以從在此訓練的小朋友家長口中了解他們對訓練環境的看法。 　　 ...

100閱讀量 2020-01-19

吳敏

家長們找到原因才能“對癥下藥” 　　許多孩子有注意力不集中的情況，還有多動癥是因為看打斗片太多、周圍環境吵鬧、家庭環境不和諧和常吃垃圾食品等原因。 　　不管怎樣，家長應當在平時培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，不讓孩子吃垃圾食品，因為里面有防腐物質對大腦有傷害，多吃健康的食品，多讓孩子吃富含dha豐富的食特，比如雞蛋、雞肉、豆類、魚類和部分堅果如核桃等等。 　　孩子對感興趣的事注意力非常集中，比如有的孩子喜歡讀繪本、拼圖、搭積木等等，從陪孩子做這些事情開始，每天幾次，每次幾分鐘，有意識地引導孩子集中注意力，逐漸延長孩子集中注意力的時間。還可以讓孩子玩一些任務游戲，如念書給孩子聽，讓孩子記錄文中有幾個“的”字等等，還可以借助舒爾特表來訓練孩子注意力很有趣味性，孩子們會喜歡，其中的記憶訓練是圖像記憶法也能提高孩子記憶力等。 　　關鍵掌握孩子對事物的趣味性，孩子注意力才會提高。有個好的身體就有好的大腦，身體好孩子才會注意力集中，發現孩子喜歡的運動，如爬山、足球、籃球、乒乓球和羽毛球等，只要孩子喜歡都可以帶領孩子去運動。不但鍛煉了身體，增強了體質，還培養了注意力集中。只要注意力集中了，孩子上課就會很專心，克服許多多動癥，學習成績自然就會好起來了。 ...

100閱讀量 2020-01-20

盧麗娜

其實還是看具體情況的 　　每個孩子都由于不同家長的不同教育方式有著不同的性格，有的溫順的像小綿羊，有的像猴子一樣活潑，因此有家長懷疑自己的孩子是多動癥，當然這是遺傳造成的。 　　幼兒園的上課時間并不長，如果孩子的注意力確實不能集中，家長要考慮是否是因為老師的上課方式沒能吸引孩子的注意力，孩子沒有興趣，自然就不會專心聽講。 　　當然您也不能排除，有的孩子看似在玩其他的，其實小耳朵都在聽老師講課呢。面對孩子注意力不集中，家長或者老師首先要為孩子排除一切可能影響孩子注意力的東西，如太花哨的文具盒，橡皮擦等，如果孩子的視線范圍內有其他事物，孩子就很難集中注意力了。 　　不過五歲的孩子已經有了一定的自控能力了，家長可以利用一些小技巧來培養孩子的注意力。如讓孩子專心的做一件事情20分鐘，及獎勵孩子玩5分鐘的游戲等，然后等到孩子辦到以后再慢慢增加時間，這樣我想孩子的情況會有好轉。 ...

100閱讀量 2020-01-20

馬玲

一般情況下患有多動癥的孩子會有這些表現，同時也可以嘗試著這些治療方法。 　　小兒多動癥的主要表現是有注意障礙、活動過度、沖動性和學習成績低下或波動較大等。小兒多動癥患病率高，多數患兒共患其他行為障礙，對患兒學習、生活、家庭、伙伴關系等產生廣泛而持久的損害，因此早期診斷、系統規范治療該障礙非常重要。通過多學科、長期、多模式、個體化的綜合治療，緩解和改善臨床癥狀，減少共患病的發生，改善社會功能，增強自信心，提高社會適應能力。 　　多動癥小兒做事比較沖動且缺乏耐心，表現如下： 　　(1)沖動行為，突然插話 　　(2)極端缺乏耐心 　　(3)干擾他人 　　(4)抑制能力受損 　　(5)沖動包括行為沖動(與反社會行為有關)和認知性沖動(與學業有關) ...

100閱讀量 2020-01-20

蒙梅娣

　　當今中小學生每天都因為要面對寫不完的作業、應付不完的考試、讀不完的書本，而苦不堪言，這其中大部分的原因就是因為沒有掌握到合理的學習方法和沒有學會合理的去運用大腦!學不會有原因，成績好一定有方法!想要提高孩子記憶力可以來競思教育。 　　目前，競思針對5-18歲青少年教育，采用世界比較先進的cas學習能力評測系統，通過科學的方法指導，全方位的針對孩子在學習中有關“注意力不集中”，“記憶力差”，“計劃執行能力弱”，“適應能力解決問題能力底下”，“情緒控制難”，“學習動力不足”等相關問題，由專家老師共同分析定制專屬的解決方案，其國際領先的教育理念和先進的個人綜合能力拓展訓練方法一出現就大受贊譽，目前已有大批的學員和家長受益!競思注意力訓練中心用更科學讓學習更有趣。 ...

421閱讀量 2020-06-03

周娟娟

　　對于一個注意力缺陷的孩子，是不能夠完全靠自己使注意力集中、記憶力提高的，這需要家庭，需要學校，需要醫院多方面給予幫助，使孩子能夠得到治療，使孩子的注意力能夠改善、記憶力加強，使這個孩子的學習習慣能夠得到改善，從而提高孩子的學習成績。 ...

687閱讀量 2020-06-24

葉永麗

孩子的專注力應該培養，而且，這種專注力是隨著年齡的增長逐步提高，所以，當我們看到小孩子做事情的時候會有心不在焉的情況，也不要大驚小怪的，這是正?，F象，只要用心引導，耐心教育，就會使孩子的專注力逐步提高。 1、營造出安靜的家庭氛圍。 有的家長喜歡熱鬧，回到家就開始放音樂，看電視，聽音響，或者三五成群打牌，這些習慣會對孩子造成極大的干擾，使孩子難以集中注意力做自己的事情。所以一定要營造一個整潔而安靜的家庭環境，讓孩子有足夠的空間做自己的事情。 2、不要一次給太多的東西。 專注力的培養需要有良好的習慣，一次給孩子太多的玩具和書籍只能讓孩子分散注意力。正確的做法是每次給孩子一本書，如果孩子看完了，可以自己換書，換之前家長可以讓孩子講一下書的內容，以便隨時了解孩子看書的情況。玩具每次也只給1——2個就可以了，并且要教會孩子玩完之后主動將它們放回原處。 3、限制孩子看電視節目。 電視節目不是完全不可以看，一些兒童節目可以幫助小孩子學習一些常識性知識，寓教于樂，也是不錯的選擇，但是，必須要嚴格限制孩子看電視的時間和節目類型，一些成人看的娛樂節目不適合小孩子看，時間上要把握每天不超過30分鐘為宜。 4、讓孩子養成多讀書的習慣。 讀書最能培養孩子的專注力，書里面的情節會吸引到孩子繼續讀下去，久而久之，專注力就培養起來了，這里說的讀書，主要是指一些適合兒童的課外讀物，讓孩子在讀書中豐富知識，而不要為了考試得高分，一味只讓孩子看教科書。 5、杜絕孩子玩電子游戲。 電子游戲最好不讓孩子去玩，因為電子游戲充斥著各種聲音和光影的刺激，對孩子大腦發育非常不利，容易讓孩子興奮，從而靜不下心來學習、思考，特別是有些孩子玩游戲上癮，再想改變就很困難，所以，最好的方法就是讓孩子遠離電子游戲。 6、建立起規律的生活方式。 家庭生活一定要簡單隨意，不要建立太多的規矩，讓孩子無所適從。對小孩子來說，越是簡單有規律的生活節奏越是對專注力的提高有幫助。比如，每天早起需要做什么、上幼兒園或小學的時間、回家以后做哪些事情，孩子自己就能夠掌握和安排，對孩子的專注力提升大有裨益。 7、減少對孩子的和干擾。  孩子在學習的時候，要將與學習無關的東西拿走，而且，不要去打擾孩子，影響孩子的學習思路，要避免對孩子的隨意斥責，如果經常訓斥孩子注意力不集中，孩子就會習以為常，不覺得是個問題，不利于孩子改正錯誤。 ...

753閱讀量 2022-03-30

盧靚雯

1、適當安排時間。 孩子的注意力不會超過15分鐘。如果超過這段時間，可能會分心。因此，建議孩子在寫作業前休息一會兒，以有效提高學習質量。 2、定期改為定量。 當許多孩子回家時，第一件事就是做家庭作業。有時他們很早就完成了家庭作業，父母會增加孩子的家庭作業數量，這會讓孩子產生叛逆心理，孩子不愿意按時完成家庭作業很長一段時間。 3、創造一個干凈的環境。 如果父母想培養孩子的注意力，他們必須為孩子創造一個良好的環境。他們不能在孩子的上放一些凌亂的東西，不要讓孩子大聲說話或看電視，不要打擾孩子。 4、不要選擇太多。 對書籍和玩具的需求在兒童的成長過程中非常強烈，但如果書籍和玩具類型太多，兒童將無法集中注意力，給兒童不超過兩三個玩具，以免分散兒童的注意力。 ...

522閱讀量 2022-04-07

程安蘇

孩子注意力不集中，可以通過以下兒童注意力訓練方法進行鍛煉。 01.數字傳真法訓練方法。 家長、朋友和孩子可以在游戲過程中隨機閱讀一些數字，讓孩子在聽到后用記憶寫下這串數字。解釋完規則后，孩子在聽數字的過程中會非常認真。 例如：家長閱讀：4582148，孩子聽完后在紙上寫：4582148。 02.聽字訓練訓練方法。 聽力訓練也是訓練注意力的好方法。家長讀一篇文章很簡單。當孩子聽到指定的單詞時，他們會在紙上畫出指定的符號。閱讀后，家長和朋友會計算文章中指定的單詞數量，直到孩子記錄的特殊符號與指定的單詞數量相同。 在下面的段落中，家長每讀一個一，孩子就可以在紙上寫一個+。 有一只鳥，它的家在最高的樹枝上，它的羽毛不豐滿，不能飛，每天只在家里尖叫，和兩只老鳥說話，他們都感到很高興。那天早上，它醒了。這兩只老鳥都在尋找食物。當他們看到紅色的太陽時，他們又害怕了，因為太陽太大了，他們看到樹上有一片大葉子，樹葉上站著一只鳥，吃害蟲，害蟲吃了很多葉子，這樣樹就不能長大了，樹是我們的好朋友，每棵樹都產生氧氣，讓我們每個人呼吸。這時，老鳥立刻飛過去，和鳥一起吃害蟲，吃飽，為人民消除傷害。 03.詞語訓練訓練方法。 父母選擇兩種不同類型的單詞來形成單詞列表。把列表上的單詞讀給孩子們。當你聽到第一類單詞時，孩子們應該盡快舉起右手，聽到第二類單詞時舉起左手。 例如，當家長朗讀以下單詞時，孩子聽到電器就會立即舉起右手，聽到學習用品就會立即舉起左手。 凳子桌洗衣機籃球電視機自行車書包冰箱作業本葡萄空調電風扇電話機被子杯鋼筆手機籃球羽毛球打火機飛機劍。 一定要記得打亂單詞的順序哦！ 04.撲克訓練法訓練方法。 家長選擇三張不同的牌，隨意排列在桌子上。讓孩子盯著某張牌，然后倒扣三張牌。家長可以隨意移動三張牌的位置。移動后，讓孩子報告指定牌的位置。 家長和孩子可以輪流玩游戲，難度也可以隨著桌上牌的數量而增加。家長和朋友可以增加換牌位置的次數和速度。 這種游戲會受到孩子們的喜愛，堅持玩可以提高孩子們的注意力。 05.蘿卜蹲游戲訓練方法。 這種游戲最好有三個以上的人，當然，一個三口之家也可以玩。家庭成員可以站成一排，每個人都給自己取一個名字。例如：媽媽叫紅蘿卜。爸爸叫白蘿卜。孩子們叫花蘿卜。媽媽喊道：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲后花蘿卜蹲。這時，孩子會接上，蹲著喊道：花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完綠蘿卜蹲?！惫澴鄳摫M可能快，這個游戲可以幫助孩子的眼睛和耳朵，同時鍛煉孩子的快速反應能力。 家長通過以上幾種方法可以很好地訓練提高孩子的注意力，你還可以通過競思注意力集中測試來更好地了解孩子的注意力集中情況。 ...

652閱讀量 2022-04-08

邰殊

一、家長要立場堅定 很多家長雖然希望孩子能夠戒掉手機癮，但是他們的立場卻并不堅定，總是會出現動搖，例如當孩子向父母撒嬌或者是流淚的時候，父母由于過于溺愛，就會將手機拿給孩子玩?；蛘呤窃诤⒆幽贸龊贸煽兊臅r候，父母也會主動將手機給孩子玩。 家長既然想要孩子戒掉手機癮，那么就要立場堅定，堅守自己的原則，不能因為孩子的一些行為而動搖。 二、制定嚴格的手機使用時間和規范 完全不給孩子玩手機也是不現實的，這點和第一點并不沖突。有些家長對于孩子玩手機是一種很隨意的態度，有時候孩子玩一天都不管，而有時候孩子一摸手機就訓斥。 家長應該給孩子制定一個合理的時間限制和使用規范來約束孩子去玩手機。例如什么時候能玩，能玩多久，玩什么，滿足什么條件能玩等等，這些都應該有一個明確的計劃。 三。豐富孩子的課外生活，讓孩子有事可做 不知道家長們有沒有考慮過這個問題：孩子為什么會玩手機上癮？之所以出現這種問題，是因為孩子的課外活動太少，在閑暇的時候不知道該做什么，那只能去玩手機。家長應該想辦法豐富孩子的課外生活，例如多和孩子一起玩游戲，帶他出去玩，培養孩子打球、運動的興趣等。 只有讓孩子過上充實的生活，孩子才可以逐漸戒掉手機癮。在這個階段中，家長也應該注意不要總是在孩子面前玩手機，應該給孩子樹立一個榜樣。 四、睡覺前，讓孩子主動上交手機 孩子玩手機最懂的時間是晚上，如果父母想要讓孩子戒掉手機癮的話，那么就一定要嚴格控制孩子睡覺后的手機使用時間，千萬不要讓孩子通宵萬手機。因此睡覺前，讓孩子主動上交手機是關鍵一步。 五、給予孩子鼓勵和認可 其實很多時候孩子在玩手機的時候也會感到很無聊，有時候也不想玩手機，但是不知道應該去干什么。家長這個時候就應該鼓勵孩子去戒掉手機癮，家長適當的鼓勵和認可能夠帶給孩子足夠的信心。很多時候孩子之所以對手機和游戲感興趣，其實是因為他們在尋找存在感，如果家長能夠經常像朋友一樣和孩子相處，相信孩子使用手機的頻率會逐漸減少。 ...

339閱讀量 2022-04-20

方夢源

研究表明，兒童發脾氣的原因有很多，這與兒童先天性格或后天環境的影響有很大關系，但無論什么原因，孩子一旦出現壞脾氣，父母必須幫助兒童及時糾正。因為壞脾氣的存在不僅會影響孩子的情緒，還會對孩子的生活和社會交往產生一定的影響。 那孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？如何教育愛發脾氣的孩子？ 1.教孩子如何正確表達憤怒。 對于一些年幼的孩子來說，他們不知道如何控制自己，也不知道如何發泄不滿，這也是孩子易怒的主要原因。 作為家長，應該教孩子如何表達他們的憤怒，讓孩子通過交流來表達他們的感受，并告訴對方我很生氣。這樣別人在接受了你的信號后，其他人會更容易接受你的建議。 2.教孩子們如何發泄憤怒。 在教育孩子的過程中，父母不應該讓孩子覺得憤怒是錯誤的，因為每個人都會有憤怒，父母不應該讓孩子壓下憤怒，而應該教孩子如何緩解憤怒。 因此，當孩子想發脾氣時，可以讓孩子用寫作的方式寫出不良情緒，或者通過繪畫、跑步等方式緩解自己的不良情緒，甚至在沒有人的時候大喊大叫。 3.家長以身作則，為孩子樹立好榜樣。 孩子是父母的一面鏡子多數時候，孩子脾氣暴躁，受父母的影響。因此，家長要從約束自己的言行開始，為孩子樹立好榜樣。 因此，當孩子對父母發脾氣時，父母必須保持冷靜，不要責罵或懲罰發脾氣的孩子，父母應該讓孩子明白發脾氣沒有效果，父母不會因為發脾氣而妥協孩子的意愿。 ...

417閱讀量 2022-04-26

劉思勤

事實上，孩子的叛逆只是父母眼中不聽話的說法。在孩子眼里，叛逆是他們成長的標志，因為在了解了某件事之后，他們會有一種成長的錯覺，所以他們會有實踐自己想法的想法。因此家長在對叛逆期的孩子進行教育的時候，不妨從以下幾個方面入手： 1.學會尊重孩子。 尊重是一切良好關系的前提，即使父母和孩子相處，也需要以尊重為基礎。許多孩子在叛逆期經常反抗父母，就是因為他們沒有得到父母應有的尊重。孩子的成長也需要個人隱私和選擇空間。良好的教育應該從尊重開始，這也是正確愛孩子的開始。 2.給孩子更多的信任。 在教育孩子時，父母應該試著放手，更信任孩子，相信孩子的能力，不要總是覺得孩子什么都不懂。如果父母總是控制他們的孩子，他們只會變得越來越叛逆。在父母嚴格控制的生活下，孩子的能力不能得到鍛煉，所以父母應該給孩子機會，讓孩子變得更加自信。 3.多溝通。 在這里，我們更注重良性溝通，而不是單方面的說教和指責。孩子也需要有權表達父母。只有通過溝通和反饋，父母才能了解孩子的具體情況。此外，父母對孩子的愛和支持也需要通過溝通來表達，不要讓粗心的語言傷害彼此的感情。 4.家長要調整心態。 孩子可能不明白父母知道的真相，孩子很難完全吸收父母說的真相。這個時候，父母要做的就是和自己和解。畢竟孩子還是個孩子，一切都不能要求完美。只有父母冷靜下來，親子關系才能得到緩和，家庭氛圍才會得到改善，孩子自然不會反抗。 ...

244閱讀量 2022-05-06

董燕

競思教育為大家整理了四種能有效改善孩子注意力的方法。 01.定時改為定量。 很多孩子一回家，首先要做的就是做作業。有時他們很早就完成完成作業時，但是父母會增加孩子的作業數量，這會使他們產生叛逆心理，這就會導致很長一段時間內，孩子們都不愿意按時完成作業，并逐漸成為習慣。 02.不要選擇太多。 對書籍和玩具的需求在兒童成長過程中非常強烈，但如果書籍和玩具類型太多，兒童就不能集中注意力，給兒童玩具不超過兩三個，以免分散兒童的注意力。 03.適當安排時間。 孩子的注意力通常不會超過15分鐘。如果超過這段時間，可能會分心。因此，建議孩子在寫作業前休息一會兒，有效提高學習質量。 04.創造一個干凈的環境。 如果父母想培養孩子的注意力，他們必須為孩子創造一個良好的環境，不要在孩子的桌子上放一些凌亂的東西，不要讓孩子大聲說話或看電視，不要打擾孩子。 ...

388閱讀量 2022-05-09

朱習習

1、不要強迫孩子學習。如果父母強迫孩子學習太緊，孩子會變得焦慮和不耐煩。潛意識里，社會對學習有抵觸情緒。孩子會變得容易忘記，忘記剛學過的東西。 2、父母可以停學幾天，帶他出去放松，抓住機會說服他找點東西來激勵或觸動他內心深處的學習欲望。 3、俗話說“親其師，信其道”。師生關系將直接影響學生的學習態度和學習熱情。當師生關系和諧時，學生會覺得老師喜歡他，欣賞他，這樣自然就會非常熱情地學習。家長要時刻換位思考，鼓勵孩子進步，幫助幫助他糾正學習態度，以便盡快擺脫厭學情緒。 ...

296閱讀量 2022-05-09

馬鈺瑩

兒童多動癥的表現 ： 1、兒童多動癥主要表現為注意力不集中、活動過多、沖動、學習困難、適應環境差、性格障礙等。 2、多動癥是注意缺陷多動障礙的疾病。注意缺陷多動障礙，主要分為三種類型：注意缺陷為主型，多動沖動為主型，混合型。 3、多動癥的病因不明確，多發于早產兒、兒童和青少年。 4、發病后，兒童活動過多，如小動作多，行為幼稚，不符合年齡。他們經常來回奔跑，不能靜坐；在座位上來回扭動，擅自離開教室；說話沖動，制造麻煩；上課不專心聽講，注意力不集中，容易受到外界環境的干擾等 如果孩子有上面的表現的話，家長就需要多加注意了，那么如同多動癥怎么治療呢？ 兒童多動癥的治療方法 ： 1、藥物治療 選擇專業醫院進行藥物治療，對兒童多動癥的康復有很好的效果。 2、感統訓練 人類處理外部刺激的功能與大腦邊緣系統和間腦功能有關。因此，如果給予適當的刺激和協調運動訓練，可以促進大腦邊緣系統和間腦功能的成熟。在8、9至14、15歲期間，可以在一定程度上提高行為控制能力。 目前應用的方法之一是感覺統合訓練。治療的關鍵是進行平衡運動、協調運動、眼手協調等方面的訓練。這種訓練應該堅持不懈。 3、心理治療 家長可以選擇心理咨詢的方法來促進兒童的身心健康，避免更嚴重的多動癥。也可以通過感覺訓練的方法來緩解病情。 ...

368閱讀量 2022-05-10

陳潔鑾

多動癥孩子愛發脾氣的常見誘因包括： ①身體不適——饑餓、疲倦或生病的孩子通常更容易爆發 ②憤怒、沮喪、恐懼和其他壓倒性的情緒 ③感覺過度刺激 ④無法要求或得到他們想要的東西 ⑤渴望得到關注 ⑥以前發脾氣成功得到想要的——如果成功一次，他們可能會再試一次 ...

477閱讀量 2022-05-18

劉錦濤

我們在幫助孩子克服社會障礙時，要另辟蹊徑，奧卡姆剃刀定律其實就是一種不錯的方法。 奧卡姆剃須刀的原理，也被稱為奧康剃須刀，也被稱為簡化法則。這一原則由14世紀的邏輯學家奧卡姆提出，他只承認真正存在的東西，認為那些空洞和普遍的東西是無用的，應該被剃掉。奧卡姆提倡思維和經濟原則?？偠灾?，如果沒有必要，就不要添加實體。 簡單來說，奧卡姆剃刀的原理就是保持事物的簡單，把握根本，解決本質，不排除事物的復雜性，從而有效地處理事物。 一開始，我們應該鼓勵孩子們有勇氣向學生表達他們的想法。在生活培訓中，父母應注意人際關系的距離感，培養這種尊重和距離環境，使孩子的行為習慣理性，而不是表達他們最喜歡的沖動行為。 其次，注意孩子自己的感受。當一個場景讓孩子感到不安時，不要強迫他融入，而是帶他回到一個有安全感的小圈子。這種簡單的直線社交場景會使他的情緒穩定，他的行為會更有規律。 最后，告訴孩子們社交規則。越簡單越好。例如，如果你想和朋友一起玩，你可以直接找朋友說你可以和我一起玩嗎？如果你想要什么，你可以直接問。而不是告訴你的孩子要有禮貌和謙虛，告訴你的孩子你能做什么，而不是你不能做什么。 ...

412閱讀量 2022-05-24

張霞

孩子注意力的訓練可通過以下方式： 1、堅持給孩子做注意力訓練：給孩子進行一些注意力訓練的游戲，比如走迷宮、找不同、比大小長短等，訓練時間一開始不能太長，后面可逐漸延長練習時間。 3、孩子制定任務：制定可行的目標不太高的任務，例如10分鐘畫完一副簡筆畫等，根據不同的時間段來給孩子定制不同的任務。 3、不要給孩子太多選擇：不要給孩子買過多的非必需品，比如玩具，或者一些不合理的需求，過多的玩具會讓孩子注意力渙散，滿足孩子不合理的需求，會讓他變得不知滿足。 4、多鼓勵孩子：對于孩子喜歡做的事情，可以多鼓勵孩子，可以在他興趣方面培養他的特長，通常孩子沉浸在他感興趣的事情里，就說明在無意中已經在培養自己的注意力了。 ...

175閱讀量 2022-08-04

武文昊

專注力是孩子最基本的學習能力、思維能力的基礎，沒有專注力就不能有效的進行學習。那么對于專注力薄弱的孩子來說，可以通過下面的方法，提升專注力： 1、改變環境 影響孩子專注力的因素有很多，噪音、手機等等。所以在平時的工作學習中，要給孩子一個有利的環境。不要出現孩子在旁邊學習，家長名為監督實際上玩手機的情況。桌面物品的擺放也要整潔，讓環境成為孩子的背景板。 2、不去打擾 對于孩子來說，在平時的玩耍時，一般都處于全神貫注的狀態，如果家長每次都在孩子高度集中精神的時候打擾，孩子就很難專注的做一件事情。 3、行為訓練 簡單的訓練方法，就是一些搭積木、拼圖等游戲，可以幫助孩子協調手眼能力，在這個過程中，孩子全神貫注地集中在觀察、尋找、拼圖這三個環節中，進而鍛煉專注力；另外可以進行提高專注力的腦電波訓練，通過科學的儀器分析孩子腦神經的波動更加系統。 最后運動同樣也能刺激大腦分泌多巴胺，提升專注力。家長也不要過于的焦慮，結合孩子的情況，找出適合孩子的方法！ ...

352閱讀量 2022-08-04

劉思勤

集中注意力的方法很多，以下幾個方法是比較高效科學的，供家長們參考： 1、專門性練習：對孩子進行專門的訓練，比如一些游戲類訓練、或者運動訓練等。 2、教孩子學會情緒調節：孩子情緒的好壞、穩定與否，與注意力的培養有著直接的關系。家長們千萬不要以為孩子沒有什么情緒，其實孩子情緒的不穩定性遠遠大于成人，只有當孩子在良好的情緒下，集中注意力的培養和訓練才會取得很好的效果。如果孩子一度情緒低落，那么，注意力的培養效果將是很差的。 3、多觀察孩子的睡眠質量：家長要仔細觀察孩子的睡眠。如果睡覺時沒有打鼾、磨牙、說夢話等情況出現呢，說明他的睡眠質量比較好;如果睡覺時總是出現打鼾的情況，家長就要引起注意了。 4、幫孩子建立合理的作息制度：培養孩子的時間觀念，從關鍵的時間點開始，在這些時間點到來之前，提醒他到了該做什么事的時間了。慢慢孩子就會知道，他必須在這些時間點之前做完一些事情，逐漸對時間形成明確的認識，養成良好的時間觀念。如此一來，在規定時間段內，孩子就會集中注意力把該完成的事情完成了 ...

319閱讀量 2022-08-05

朱陳晨

1、讓孩子在規定時間分階段完成學習任務，孩子完成后，父母要給予一定鼓勵，父母是孩子的第一任老師，一定的鼓勵會讓孩子感到高興，甚至能堅持好幾天，所以父母不要吝嗇自己的鼓勵。 2、平時多鼓勵，當孩子專注于某一件事情時，父母不要干擾，耐心地等孩子完成，孩子在完成某一個任務的時候，家長表揚在加上鼓勵，比如說你真厲害，我們真為你感到驕傲和開心，孩子就會找到自信心。 3、減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到自己是時間的主人，有成功的感覺，做事會更加自信，作為家長一定要多一點愛心和耐心，現在的孩子心靈很脆弱，家長要找到合適的方法。 4、日常生活中，不給孩子買過多的玩具和書籍，孩子會這本書翻兩頁，那本書翻兩頁，讓孩子注意力渙散，孩子的玩具在于精而不是多，這一點我們作為家長的要注意。 5、孩子的書桌上，只放與學習相關的用品，文具要簡潔，功能越簡單越好，營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。 ...

155閱讀量 2022-08-05

高寒晶

可以激發興趣，讓孩子愿學;靈活多樣，讓孩子愛學;積極鼓勵，讓孩子樂學;養成好習慣，讓孩子勤學。 1、加強孩子興趣的培養，興趣是注意力的源泉，當孩子有了興趣后，就會不自覺的把自己投入進去。 2、經常鼓勵和表揚孩子，鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，讓孩子有一種成就感，這樣在興趣和自尊的支配下，孩子的注意力就會集中了。 3、注意時間的安排，因為每個時間段的孩子注意力都有一定的時間限制。給孩子營造一個安靜的學習氛圍，當孩子專心致志學習時不要打擾他，一旦養成良好。 ...

243閱讀量 2022-08-05

易可

孩子的注意力很容易被五顏六色的東西或新奇的東西所吸引，所以我們應該排除這些影響。例如，書皮和其他文具應該選擇普通的而不是太花哨的。其次，不要有與學習無關的東西，與孩子的興趣有關的東西會引起孩子的注意。比如玩具或手機。你可以在課堂上把這些東西收起來，下課后把它們還給孩子們。也有一些孩子因為思維太活躍而難以集中注意力。也許他們現在正在聽老師的想法。然而，當老師談到一個問題時，他們引起了孩子們的探索。然后他們越想越遠，就不能把想法轉回課堂。這時，你可以給孩子準備一本書，讓他先把想法寫下來，下課后再思考，或者和老師溝通，注意教學方法，引導孩子把注意力轉回課堂。 ...

339閱讀量 2022-12-06