競思教育上海虹口中心

家長你好，一年級學習內容比較簡單，如果孩子上過學前班，不聽也可能會，因此，不注意聽課現象很普遍。 對于這種情況，你可以進行檢測判定看當天老師講的內容孩子是不是能掌握，語文上，字會不會讀、能不能寫出來。數學上，題目是不是能獨立算對了。如果孩子很輕松地讀會、寫會、算對，那就證明孩子是聰明的，這種情況不用擔心?？梢愿蠋煖贤?，讓老師在上課時多注意一下就可以了，可以多提問，或者多用目光提醒孩子，隨著內容的增多，老師的注意，孩子慢慢就會好起來。 平時在家里，孩子做作業的時候，咱們家長一方面要注意不要干擾孩子，避免孩子寫作業的時候，心一直在你這邊的電視手機上。孩子做作業的時候，咱們家長也可以讀讀書啊，做些聲響不大的家務之類的，讓孩子覺得他做作業，家長也在做有意義的事，孩子才會心理平衡，這樣就能安心下來認真完成作業。 另外咱們平時對孩子的作業要求要嚴格，無論語文還是數學，都要要求孩子書寫規范。但是孩子完成以后，酒不要再給他們布置額外的作業，讓他們自由支配時間。 換位思考一下，孩子作業寫得認真、規范，該學的內容都會了，玩一會不也很正常嗎?相反，如果他完成作業后又給他布置額外的作業或者強迫孩子去讀書，他們做起作業來就會心不在焉，這就會讓孩子養成注意力不集中的習慣。 平時教育孩子要注意方式方法，從孩子的角度看待問題就很容易找到原因了。   ...

523閱讀量 2020-05-09

徐麗美

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123閱讀量 2020-05-16

韓雪

老師： 　　教育學家和心理學家歷來重視并提倡兒童早期感覺運動能力訓練的重要性，并主張感覺運動訓練的時機越早越好。對患有感統失調的孩子該如何訓練?可以這樣做 　　在前庭平衡方面。家長也可以對孩子進行訓練，在地面上擺好小的圓圈，可以用紙張折出來，也可以直接用呼啦圈。讓孩子單腳或者雙腳跳過所有圓圈，同時可以讓孩子單腳跳的方式來調高難度，在訓練過程當中家長可以在旁邊幫助孩子，輕微扶一下以免孩子摔倒。 　　視覺方面。在孩子還處于嬰兒期的時候就有意識的豐富孩子的視覺刺激。為孩子提供有益的視知覺玩具，比如形狀各異的積木塊，或者是分辨圖形的差異，還可以玩大拼圖。 　　聽覺方面。對聽覺辨別能力差的孩子，可以讓孩子閉眼聽周圍的環境，多加練習提高孩子運用聽覺的能力。讓孩子聽歌曲，訓練孩子辨別聲音的能力。對于聽覺記憶力不佳的孩子，可以家長來讀指令，孩子來畫圖，在這個過程中練習，讓孩子將聽到的東西存儲到大腦中，通過整個再輸出。逐漸的練習后孩子會將這些操作方式熟悉，從而應用到生活中去。 ...

100閱讀量 2020-01-03

肖卉

　老師： 　　先找出孩子不專心上課的根本原因 　　比如孩子身心發育上有無問題，家庭的教養方式是否科學、合理;孩子是否不喜歡某位老師或對某門功課不感興趣等。只有在了解了孩子上課開小差的原因之后，才能有針對性地采取相應的措施。 　　注重預習，讓孩子帶著任務和目的聽課 　　孩子上課能否專注，跟孩子的目的性有關。家長可以幫助孩子在家里預習，翻閱他的課本，了解他的進度，讓孩子知道明天的課要學會什么，讓他帶著目的上課。 　讓孩子認識到專心聽課的重要性 　　要使孩子在課堂上專心聽講，就要讓孩子意識到專心學習的重要性。父母可以多給孩子講講上課專心聽講的好處，如上課聽懂了老師的講課內容，作業就能做得又快又準確。讓孩子知道課堂上認真聽講，是學生必須養成的良好學習習慣。 多和老師溝通，一起配合改善孩子的聽課狀況孩子上課走神，請老師幫忙配合。家長要耐心地和老師交流、溝通，請老師幫忙，堂上如發現孩子走神能及時提醒，或有意識地安排孩子上：黑板做題、回答老師的提問等具體任務，幫孩子盡快把心收回來。當孩子有好的表現時要多表揚和鼓勵，提高孩子學習的積極性。 　　 ...

100閱讀量 2020-01-10

王美超

　　家長們不如試試競思老師介紹的方法吧! 　　首先，當孩子調皮搗蛋的時候，總會犯一些個小錯誤的，有可能會把東西撒的滿地都是，還有可能會罵人打人之類的，這一個情況就會比較嚴重了，所以一定要把孩子的壞習慣改正過來，這時候教育孩子的重點，家里面首先就應該統一在一起，也不要出現一個唱白臉一個唱紅臉的情況，這樣孩子也會趨利避害，尋求保護的。 　　當孩子犯錯之后，那么就可以給孩子找一個相對比較安靜的角落，這時候家長就在旁邊守著，并不需要給他講多么多的大道理，也不要嚴厲的對他進行批評，給孩子規定五分鐘的時間，如果在這個時間段孩子能夠安靜下來，并且沒有什么其他的小動作，然后家長再進行教育。 　　最后的時候不要忘了一點，孩子既然已經懲罰錯了，也認識到自己錯誤了，那么就給孩子一個愛的抱抱，就孩子覺得犯錯了需要受到懲罰，但是聽話媽媽還是依然愛你，也教育孩子并不是一次性的，所以一定要堅持住，這樣才能夠看到效果。 ...

100閱讀量 2020-04-27

秦小婷

　家長們可以試著這樣做 　　1、積極參與。如果你在學校和孩子們一起工作，教他們參與，你會得到最好的結果。經常問問題。當孩子們參與進來時，他們更容易集中注意力。 　　2、說清楚。如果你說得很清楚很慢(但不要太慢!)，避免使用外語單詞或年級水平太高的單詞，孩子們最有可能保持注意力集中。當面對一些基本上無法理解的事情時，每個人都很難集中注意力，孩子也不例外。 　　3、用有控制的方式提高你的聲音。如果孩子們不再集中注意力或分心，你可以提高聲音來重新集中注意力。然而，你不想對孩子們大喊大叫，也不想過度使用這種技巧——孩子們只會把你拒之門外。 　　4、拍拍你的手。以非語言的方式吸引孩子的注意力是有幫助的。拍手和折斷手指或敲鐘一樣有效。 ...

100閱讀量 2020-05-04

丁慧

現在有很多學生都有厭學這個問題，這是學生的一個通病，先不要太擔心，培訓中心就能改善這個學生厭學的問題，叫競思教育培訓中心，你在本網也可以搜到他們的厭學課程的。 　　競思腦電生物反饋技術是當前國際訓練注意力的核心技術，能夠做到真正訓練大腦，讓孩子自主控制大腦，達到360°矯正問題，集中注意力，糾正小動作。 　　現在咨詢競思教育在線老師還有免費的線下體驗課程可以領取哦。 ...

523閱讀量 2020-05-08

王艷平

家長 提高孩子專注力和注意力 可以通過以下幾個方面來做： 1. 整潔安靜的房間 想要提高孩子的專注力，必然離不開孩子身邊良好的生活環境，一張整潔的桌子，安靜整潔的房間，這不僅會給孩子一種舒適的感覺，更能集中精神。提升專注力。 2. 建立家規 (1) 與孩子約定時間 過量的學習任務會使孩子喪失信心，很難完成從而影響專注力，現階段孩子的專注力還很弱，不應該強求孩子一次性完成學習任務，我們可以將任務分成幾個小任務，在不同時間完成每一小任務。 (2) 玩具不宜過多 一次性讓孩子擁有過多玩具，會讓孩子一個玩具沒玩幾分鐘就去玩另一個玩具，不利于孩子專注力的養成。 (3) 設立獎勵制度 經過一定時間的學習后，再讓孩子玩一會兒玩具即可，培養孩子的自制力。 3. 專注力游戲 孩子在游戲中，專注力可以得到極度的加強，父母可以和孩子一起進行有趣的專注力游戲，不但可以強化父母與孩子之間的關系，還可以培養孩子的專注力，游戲的重點應該在游戲書與拼圖游戲，這類游戲可以從小就培養孩子的閱讀興趣，鍛煉孩子的思維能力、專注力、觀察力、記憶力..... 4. 平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜好的事情 孩子在沉浸在他的興趣愛好的同時，就是在無意中培養自己的專注力。 5. 盡量減少對孩子的呵斥 讓孩子學會自己掌控時間 教會孩子分配時間，掌控時間，提高自信心。 從小培養孩子的專注力其實一點都不難，希望父母能夠按照正確的方法堅持去引導孩子，相信孩子在6歲后，專注力都可以遠超同齡人。 ...

421閱讀量 2022-04-15

朱夏晗

判斷孩子是否患有多動癥 可以從以下三個方面入手： 一、注意力渙散 至少具備下列之中的3項： 1.做事情往往有始無終。 2.上課常常不聽講。 3.注間容易隨境轉移。 4.很難集中思想做功課和從事其他需要長時間集中注意的事情。 5.很難堅持做某一種游戲或玩耍。 二、沖動任性 1.往往想到什么就做什么。 2.過于頻繁地從一種活動轉移到另一種活動。 3.不能有條不紊地做事情。 4.需要他人予以督促照料。 5.常在教室里突然大聲叫喊。 6.在游戲或集體活動中不能耐心地等待輪換。 三、活動過多 至少具備下列之中的2項： 1.坐立不安。 2.經常奔跑。 3.難于呆在教室座位上。 4.躺在床上還常常扭動翻身。 5.終日忙忙碌碌，沒完沒了。 6.7歲以前開始出現多動現象。 7.至少持續6個月以上。 ...

521閱讀量 2022-05-20

黃碧霞

ADHD俗稱多動癥，全稱是注意缺陷與多動障礙。指發生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。 ADHD分為三個亞型： (1)注意障礙為主型：主要以注意障礙不伴多動為主，主要表現為懶散、困惑、迷惘、動力不足，伴較多焦慮、抑郁，有較多的學習問題, 而較少伴品行問題。 (2)多動/沖動為主型：常見于學齡前和小學低年級兒童，以活動過度為主要表現，一般無學業問題，合并品行障礙和對立違抗性障礙較多。臨床上這一類型較少。 (3)混合型：這一類型活動水平、沖動、注意力、學業及認知功能損害最嚴重，代表了最常見的ADHD概念，合并對立違抗障礙、品行障礙、焦慮抑郁障礙均高，社會功能損害重，預后差。 臨床上這一類型最多見。 ...

372閱讀量 2022-08-05

王進思

兒童注意力不集中，應根據不同情況給予不同的干預方法。 兒童注意力不集中，常見情況如下： 1.多動癥：多動癥采用心理治療.結合藥物治療進行治療。在藥物方面，可以使用中樞神經興奮劑來改善患者的行為，增強注意力。心理治療，包括認知行為治療技巧、身體訓練等方法，有助于增強兒童的注意力，提高兒童的自我控制能力。 2.感統失調：由于兒童大腦皮層無法正確判斷外界感知的位置空間或視聽覺，導致注意力不集中，因此需要進行全面的感覺綜合訓練。 3.心理因素：兒童注意力不集中主要是由心理因素引起的，可以通過培養兒童的新興趣來幫助兒童集中注意力。 在日常生活中，要給孩子更多蛋白質含量高的食物，如牛奶、牛肉和雞蛋。在孩子的學習過程中，要提供一個簡單干凈的環境，避免孩子分心。 ...

418閱讀量 2022-10-12

吳雯霞

能量不集中的患者可以給予藥物治療，但需要針對能量不集中的原因進行有針對性的干預。如果是失眠，睡眠質量差引起的能量不集中，失眠緩解者可以安神補腦，養心安神。失眠重的應積極給予鎮靜催眠藥。如果頸椎病引起的腦供血不足，導致能量不集中，可以給予頸康顆?；蝾i舒膠囊，促進血液循環，消除血瘀，舒筋活血。如因腦供血不足引起能量不集中，應給予銀杏葉或西比靈膠囊，以改善腦微循環。 ...

441閱讀量 2023-03-01