競思教育武漢循禮門中心

馮藝

多動癥患兒不同時期有不同的表現： 　　1、幼兒期，約有50%~60%多動癥兒童在2~3歲時就顯得與其他小孩不一樣，特別不聽話，難管教，睡眠不安，常有遺尿，大多飲食差，培養排便、睡眠習慣均困難。 　　2、學齡前期，癥狀漸明顯，干事注意力不集中，注意時間短暫，活動過多，不能靜坐，愛發脾氣，不服管理，缺乏自控能力，參加集體活動困難，情緒不穩，破壞東西，玩具滿地撒，不愛惜，不整理，對動物殘忍，有攻擊性、沖動生行為，常和小朋友打鬧。 　　3、學齡期，多動癥的一切癥狀都顯露出來，如注意力集中時間短暫，上課不專心聽課，容易分散注意力，學習困難，不能完成作業，忍受挫折的耐受性差，對刺激的反應過強，沖動任性，情緒不穩，有攻擊行為，與同伴相處困難。 　　4、中學時期，活動過多可能逐漸減少，仍注意力集中困難，接受教育能力遲鈍，缺乏自尊心和動力，辦事不可靠，有攻擊性、沖動性行為，對刺激反應過強，有過失行為，情緒波動，說謊，逃學，容易發生事故或少年犯罪。 　　多動癥呈慢性過程，約70%的患兒癥狀會持續到青春期，30%的患兒癥狀會持續終身。更甚的是，因為孩童時期的忽略，會導致成人無論在工作表現、日常生活或人際關系的互動上產生困擾，以至于陷入自信心不足、挫折、沮喪、不明的脾氣暴躁，甚至產生憂郁癥。 ...

286閱讀量 2020-05-04

肖艷

孩子自控能力差，可以從這10點來糾正孩子： 1、對孩子進行理想教育，激發孩子行為的動力；如孩子樹立了想當科學家的理想，孩子就會堅持努力學習，而不至于完不成作業。 2、和孩子一起建立一個“日常行為慣例表”，并督促孩子按時作息，從而保證孩子養成良好的作息習慣。 3、以身作則，給孩子樹立榜樣；身教勝于言教，父母要給孩子樹立一個自控力強，有著良好習慣的榜樣。如，父母要有良好的作息習慣、讓孩子做作業，父母就不要看電視或者玩手機等等。 4、給孩子建立并強化規則意識；日常生活中，要引導孩子守規則。當孩子不守規則時，父母要做到和善而堅定，從而幫助孩子建立規則意識。 5、放手讓孩子獨立做事；讓孩子獨立做事，可培養孩子的自律精神和責任擔當。孩子就會逐漸擺脫依賴心理，孩子的自控力也隨之提高。 6、抓住時機，鼓勵孩子；孩子在某方面做的好時，父母要不失時機地表揚孩子，鼓勵孩子朝更高的目標努力。 7、強化好習慣，矯正不良習慣；父母要幫助孩子不斷強化好習慣的養成，一般要堅持21天—90天。父母還要善于幫著孩子發現并矯正不良習慣。 8、父母要根據孩子的特點降低要求，不過度期待，避免過多的責備和不滿，以引起孩子不滿和抗爭。 9、如果孩子注意力渙散，可進行一些專注力訓練。父母若不能勝任，可找專業老師來進行。 10、營造一個和諧的家庭氛圍；在和諧的家庭氛圍中，孩子的心是定的，他才能專心去學習、去做事。和諧的親子關系更有利與父母對孩子的教育和引導。 ...

425閱讀量 2022-08-04

楊傲雪

孩子每節課上都有大量的新知識需要孩子掌握，孩子能不能坐得??？專注力好不好？直接關系到孩子是不是聽明白了老師所講的知識。 到底做什么才能幫助到孩子提升專注力呢？今天我們就從家庭的角度，為大家介紹： 1、學會不去打擾 現在很多家長的重心，全部圍繞著一個孩子來展開，更是爺爺奶奶的心頭寶。在孩子學習時候，一會送一杯水、一會第一個蘋果，一會又問這題難不難。殊不知這種行為就在無形中影響了孩子。 所以，當孩子全身心投入時家長只需要做到：陪伴并且不打擾孩子。 2、學會制定計劃 孩子的專注力有一般時間短，并且容易打斷的特點。所以當孩子太長時間的做一件事情時，就很容易出現注意力不集中的特點。家長可以根據這個特點進行計劃制定，比如將寫作業的時間進行拆分，15分鐘的數學加上15分鐘的語文，之后在重復進行組合。這種效果要遠遠好于三十分鐘全部用來寫數學。 3、學會鼓勵 孩子如果有繪本、聽故事、畫畫等其他的興趣愛好，那么孩子的專注力一定不會太差。但是興趣愛好不是憑空產生的，是在成長的過程中不斷嘗試找的方向。 以上就是一些可以幫助孩子提升注意力的方法，看起來和很容易，但是實際操作起來還是有一定的難度的。但是只要堅持下來，專注力就會得到極大的改善。 ...

425閱讀量 2022-08-04