熱門課程：生理機能訓練、認知因素訓練、學科應用訓練
地 址：武漢市武昌區中南路26號中南路與武珞路交匯處，中建廣場B座6樓F室（武漢小學對面）
上班時間：13:30-20:00(周三周四周五) 9:30-19:30(周六周日）
立即咨詢機構簡介：
秉承“厚德博學，師范知行”的優嘉精神和“優質教育，改變學習”的辦學理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務。
目前課程有：生理機能訓練、認知因素訓練、學科應用訓練、人際情商訓練、成長能力訓練、潛能素質訓練
太優訓練課是在美國約翰·霍普金斯大學的指導下，結合中國兒童的特點，不斷總結、不斷完善研發出來的。課程所包含的6大系統、18項能力全面覆蓋了兒童各項能力。不僅如此，太優還擁有一大批兒童教育專家，多年的兒童教育實踐使我們擁有幾十萬名兒童培訓成功案例。經實踐檢驗，此項課程對孩子有效率達到97.8%，結業的孩子80%在小學中成績名列前茅，還有很多孩子擔任班干部，太優訓練取得的優異成果得到教育界專家、教師及家長的充分肯定。
太優武漢中南路中心
上班時間：13:30-20:00(周三周四周五)9:30-19:30(周六周日)
地址：武漢市武昌區中南路26號中南路與武珞路交匯處，中建廣場B座6樓F室（武漢小學對面）
到達路線：地鐵2號線到"中南路"站，D2口出，直行約150米左手邊，博客美食廣場入口旁邊即是中建廣場B座
是撒
環境 
態度
師資
效果
現在很多孩子上課的時候老師反饋都是注意力不集中的問題，注意力不集中上課肯定就學不到知識，然后就開始上各種補習班，我覺得還是從根本解決孩子的問題最現實，所以選擇了給孩子做專注力訓練，現在孩子稍微好了一些，非常感謝競思的老師們。
2020-01-10
問過我
環境
態度
師資
效果
環境不錯，師資力量強大，老師負責任，把孩子放這里學校學習放100個心，孩子成績提高不少!謝謝各位老師的辛勤教導!
2020-01-10
按個個
環境
態度
師資
效果
孩子在這邊上課，特別喜歡這里的老師，老師們都很負責任，講課風趣幽默，孩子很喜歡，成績也提高了不少。
2020-01-10
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一年級的孩子學習不認真，該怎么解決
我家孩子平時學習不認真，考試的時候試卷都做不完，別人孩子都做完了，他才做了一半。這次期中考又考了倒數，開家長會和人家第一名坐一起，你不知道我心里有多著急！回家氣得我連罵帶打的，關鍵是打也打了，罵也罵了，人家該走神走神，該不聽還不聽。實不相瞞，這一年我去學校下不來 7 、 8 次了，整個辦公室的老師都認識我了。平時教他，根本聽不進去，該玩還是玩，氣得我現在都止不住的想罵他，打他，現在才剛剛上 1 年級，就怕以后會和別人家的孩子差距越來越大。我和他爸爸一點都沒有辦法，有什么好的辦法能提高孩子注意力的？遇到這種情況你們是怎么解決的？懇求能不能分享給我？ ...
彭曉
家長您好，首先，要了解孩子當時做試卷時的狀態，是不是會做，還是根本就不熟，如果是因為會做而驕傲失分就該對孩子循循善誘，教會他下次不要再犯同類錯誤。 第二，如果是因為這塊知識點不熟，就不要歸結于馬虎了，這是兩碼事，如果是這種情況就應該給孩子選擇一些這類的題去專項訓練，然后家長可以多出一些這樣的題給孩子做，直到熟練掌握為止。 第三，不要責備孩子更不能打罵孩子，家長打罵孩子容易引起孩子的逆反心理，可以用鼓勵和獎懲措施來激勵孩子。 第四，有的孩子平時就粗心馬虎，其實這有可能是一種病，如果經過訓練孩子還是不能改變當前粗心馬虎的狀態，可以帶給孩子去醫院看一下，以排除這種情況。 第五，面對粗心馬虎的孩子，我們可以設定一個計劃來幫助他把注意力集中，可以和孩子一起做一個游戲，或者做一些練習專注力活動，例如畫畫，書法等。 第六，與老師做好溝通，了解孩子在學校的表現，并及時反饋孩子在家的狀態，雙方一起努力為孩子創造一種適宜的學習氛圍，哪方面不足就補充哪方面，并教會孩子一些避免馬虎的措施，例如做一件事可以一步一步進行，或者把步驟寫在習慣紙條上，每次完成一項就按照紙條上列的步驟去檢查。 做到以上幾件事情，孩子的情況一定會有所改善的。 ...
